中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 何建华 周小益）近日，北京开往云南昆明的G405次列车上，一名6个月大的婴儿被食物卡喉，呼吸困难，经列车工作人员和4名医学生的联合施救，孩子转危为安。这4位同学分别是北京大学医学部护理专业本科生陈中阳、江汉大学临床医学（全科专业）学生吴婷婷和邵颖、鄂州职业大学医学院护理专业学生谌丽。

据谌丽回忆，1月12日，她乘坐G405北京到云南的高铁打算到贵州省安顺站下车回家。在经过湖南时，列车广播里突然传出乘务员的紧急呼叫，称2号车厢内一名6个月大的婴儿被食物卡住呼吸道，呼吸困难。

听到广播后，谌丽心里非常着急，作为一名医学院的大三学生，虽然在学校学过相关急救知识，但还从未独自实际操作过，可听到广播连续播放了好几遍，时间不等人，若错过*佳抢救时间，孩子可就真的危险了！想到这里，心急如焚的谌丽再也坐不住了，鼓足勇气站了起来，告诉乘务员自己是医学生，并迅速跟着列车工作人员从6号车厢跑到患儿所在的2号车厢。

当她赶到时，发现这名婴儿已经身体冰凉，颈动脉薄弱、无呼吸，脸色发白，唇色发紫，鼻腔出血，情况十万火急！

了解到婴儿是被面包卡喉时，谌丽对其家属说：“我今年刚到医院实习，实践经验不足，但看过老师操作，我会尽全力救治！”随后，她用老师教的海姆立克法立即进行急救，反复拍打婴儿肩胛骨之间，婴儿终于吐出了卡在喉咙里的异物，但是仍然无呼吸，脸色依旧青白，唇色也还是发紫。

接着，谌丽将婴儿放平，保持周围空气流通。因为婴儿无意识，她担心孩子舌头回缩窒息，在找寻四周无压舌板类的物品后，就用食指和中指压平孩子的舌头。终于，婴儿大喘一口气，有了微弱的呼吸。

半个多小时的紧张救治，谌丽开始体力不支。随后，由她和一名同时赶到的北京大学护理专业男生轮流施救。尽管幼儿有了呼吸，但她发现婴儿呼吸粗，且呼吸不顺畅，只会喘气没有哭声，鼻腔仍有少量出血，就告诉列车长，建议尽快送去医院急救，同时让列车广播继续寻找有经验的医护人员来照看孩子。

后来，两名江汉大学大二的学生也参与进来，共同施救。此时，列车距离*近的停靠点还有一段时间，谌丽放心不下，拿出手机打电话向学校的老师请教。之后，她让一起施救的北大男生把幼儿抱放肩上，而她在一旁轻轻拍背，按压虎口等，幼儿的情况才有所好转，脸色、嘴巴慢慢变得红润，精神状态也好了很多。

当响亮的啼哭声在车厢响起，在场的所有人都松了一口气。列车到达怀化站后，婴儿家属马上将孩子送往医院。目前，婴儿已脱离生命危险，正在留院观察治疗。

孩子转危为安，谌丽感到很欣慰，她也庆幸自己平时在校学习时的努力和认真，在面对生命需要抢救的危急时刻，自己才有能力挺身而出，参与救援，做到学以致用，没有辜负老师的教诲和学校的培养！